国励风采丨2021级熊笛宇:以勤之舟,游学之海
作者:钟瑷忆 时间:2023-12-20 点击数:
熊笛宇,163am银河网页登录版地址物理学(基地班)专业2021级学生,共青团员。2022-2023学年平均学分绩88.95,专业排名第六,综合排名专业第二。担任2106班班长,物院女足队员。曾获“团干培训优秀学员”等院级奖项8项,“优秀共青团员”等校级奖项9项,获得过第九届全国大学生物理实验竞赛(教学赛)二等奖、第八届“飞梦达杯”湖北省大学生物理实验创新设计竞赛二等奖。
勤学苦练,只争朝夕
“相比于能力归因论,我更倾向于可控的努力归因论。”熊笛宇如是说。初入大学,面对与高中截然不同的学习方式,她表示自己并不适应。进入大学以来,身边到处都是大神,不免让人产生挫败感。在大一的第一学期,状态不佳的她并没有取得理想的成绩,她也曾迷茫过,甚至一度怀疑自己当初义无反顾选择物理是否是正确。但是她并没有放弃,而是重拾勇气,直面问题。“我深知自己并不是天赋型选手,但我想证明努力是有用的。”悟已往之不谏,知来者之可追,秉持着“笨鸟先飞、勤能补拙”的信念,一有时间,她就去图书馆学习。一支笔,一本专业书,一个笔记本,她就能在图书馆待上整整一天。为了取得更好的成绩,她还给自己制定了清晰的目标以及可行的计划:每天早起背单词,或者是提前到教室预习专业课,每天的专业课尽量做到当天整理,及时完成作业,巩固所学知识。同时她坚持每周刷四六级真题以提高英语成绩。暑假期间她也丝毫不放松学习:提前预习专业课,学习Python提高自己的编程能力。从大一第一学期的平均学分绩84分到大二第二学期的平均学分绩90分,成绩突飞猛进的背后是熊笛宇点点滴滴的努力。
不惧困难,挑战自我
暑假期间熊笛宇参加了学院举办的物理学“拔尖2.0”2023年国际暑期学校,并顺利结业。在这次学习过程中,从最初的课程听不懂、代码看不懂,到对课程内容有所理解、代码运行成功,她认为自己取得了不小的进步。期间,她还一直在准备湖北省物理实验创新竞赛,并在第八届 “飞梦达杯”湖北省大学生物理实验创新设计竞赛中取得二等奖的好成绩。在创新赛结束后,她又立马投身到物理实验比赛教学赛的备赛中去,最终与2020级赵卓伟同学共同获得第九届全国大学生物理实验竞赛(教学赛)二等奖。两段竞赛经历,不仅让她学到了很多物理实验的知识和技能,还培养了她的团队合作能力和问题解决能力。在创新实验竞赛中,通过设计实验仪器,她学会了如何选择并搭建仪器。在实验教学竞赛中,她熟练掌握了一些实验操作的技巧并学会了处理和分析实验数据。熊笛宇坦言:“这两次的比赛教会了我‘合作’的意义。在比赛过程中,我需要与队友密切配合,共同完成实验任务。在这个过程中,我学会了如何与他人沟通和协作,如何分工合作,并且学会了如何在团队中发挥自己的优势。”
同时,她暑假还前往上海参加中科院的科创计划。在从来没有接触过MATLAB软件的情况下,得知项目需要使用MATLAB后,她直面困难,立即行动,连夜开始找教程自学,完成了老师布置的任务。通过这次上海之旅,熊笛宇认识到科研并非易事:“科研不是一个简单的事情,在过程中会遇到很多‘拦路虎’,只有当你越过后才能收获更大的收获。”正因为熊笛宇不惧困难,所以她有挑战自我的勇气。挑战自我,终有所获。
多维发展,全面提升
熊笛宇积极参加各类实践活动,无论是在去年的寒假返乡实践活动还是今年暑假的访学实践活动,都能看到她的身影。通过参加实践活动,熊笛宇在实践中增强了社会责任感,提高了实践能力,拓宽了自我视野。同时,她也参加了一些志愿者活动,大二学年志愿时长达63.5小时。在云支教志愿活动中,她辅导中学生学业,通过支教活动她帮助学生解决了学习上的一些问题,她的教学经验也进一步丰富。这些实践经历不仅充实了熊笛宇的大学生活,也培养了她的社会责任感和领导能力。
同时,熊笛宇还是物院女足的一员。在学习之余,踢球就成为她的兴趣之一。在球队中一起训练、一起比赛、一起看球赛,球队氛围其乐融融,队友之间亲密无间,物院球队对她来说是像家一样温暖的地方。
“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”在今后的学习和生活中,她定将坚守初心,以勤为舟,继续前行。
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通讯员|钟瑷忆
责编|刘洁
审校|马英 王棣