个人简介
胡芷静，浙江宁波人，汉族，共青团员，163am银河网页登录版地址物理学（公费师范）专业2022级本科生，大一上至大二上平均学分绩92.23，排名3/237。曾获评国家奖学金，获评校三好学生、校优秀共青团员等，曾任物院青年志愿者协会部委、2022级年级学生会学术部部长、物院辩论队副队长，物院格致科普服务队、篮球队、合唱队、师英协会物院分会成员。曾获全国大学生数学竞赛国家级二等奖、全国大学生英语竞赛国家级二等奖等奖项共30余项。累计志愿时长316小时。
懵懂徘徊，渐明方向
一直以来，胡芷静没有很明确的方向——以后应该从事什么职业？成为一个什么样的人？但可以肯定的是，她一直热爱理科的学习。数学严谨的演算推理、物理中揭示世界运行规律的简洁公式、定理都让她着迷。
高考结束，在了解到“公费师范生”相关国家政策后，胡芷静抱着试一试的心态填报了华中师范大学物理学专业。曾经的她从来没有思考过自己要成为一名老师。她深知，一位好老师对学生有着多大的影响，也深刻意识到老师这一光荣的职业所承担的巨大责任。
2022年9月，胡芷静满怀期待来到桂子山。这里环境优美，学习氛围浓厚，老师认真负责。慢慢的，她爱上了这里，也坚定了成为一名好老师的想法。
业精于勤，知行合一
成为一名合格的物理老师，首先要有扎实的学识。因此，胡芷静始终严格要求自己，课程学习从不懈怠。大一上至大二上，她以平均学分绩92.23位列专业第三，师范类和其他类课程也基本达到90分以上。大一学年她以综测第二的成绩获得国家奖学金、校三好学生等荣誉。在学习物理的过程中，她始终保持着对数学的热爱，曾获全国大学生数学竞赛国家级二等奖、MathorCup高校数学建模挑战赛省三等奖。除此之外，胡芷静也没有松懈英语的学习，在大一下学期顺利通过英语四六级考试，获全国大学生英语竞赛国家级二等奖、第八届全国学术英语词汇赛一等奖等比赛。
（胡芷静给小朋友们进行科普讲解）
胡芷静认为除了学好物理专业知识外，磨练教学技能也非常重要。为了增加上台试讲的机会，胡芷静在大二加入了师英教育协会物院分会，共参与教学技能训练活动20余次。在备课试讲评课的过程中，她向优秀的学长学姐学习，不断提升讲课能力。在教学实践方面，胡芷静在大一大二寒假期间报名参加了“一起云支教”活动等科普志愿活动，总志愿服务时长316小时，其中教育类志愿服务时长266小时。胡芷静认为，教学实践活动是很宝贵的经历，只有真正去讲、真正去教才能够更快地成长为一名合格的老师。
秉持着“以赛促练”的原则，胡芷静积极参加各类师范生技能比赛，曾获华中师范大学“第十七届师范生专业技能比赛”书写技能比赛之钢笔字比赛院二等奖、校三等奖、粉笔字比赛院二等奖、课堂教学技能比赛院一等奖等奖项。
科研竞赛，开拓创新
习近平总书记指出，“加快建设科技强国，实现高水平科技自立自强。”作为一名物理师范生，胡芷静也积极参加科研竞赛，不断培养开拓创新能力。
大二上学期，胡芷静参与乔翠兰老师指导的国家级A类科研项目《物理师范生智慧教学能力的培养策略研究》，对信息化时代教师的智慧教学能力有了更加深刻的认识。秉持着对于物理实验的热爱，胡芷静在大二下学期参加了湖北省大学生物理实验创新设计比赛。在自主设计实验仪器备赛期间，胡芷静与团队成员遇到了很多困难，也面临很大的压力，但团队成员齐心协力一起解决难题，最终获得校赛三等奖并推至省赛。在竞赛中，胡芷静逐渐加深了对物理的理解，并将所学所感应用于物理教学实践中。为锻炼综合能力，胡芷静也积极参加了挑战杯系列比赛，获“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛院一等奖和“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛院二等奖。
（物理实验创新设计大赛校赛答辩照片）
课余活动，全面发展
大一学年，胡芷静担任了163am银河网页登录版地址2022级团总支年级学生会学术部部长一职，组织22级师范专业普通话和钢笔字共8次培训练习与作业并上交工作报告，同时作为主要负责人组织策划学院教学技能大赛之书写技能比赛。这很好地锻炼了胡芷静沟通联络、收集材料、组织协调的能力。
志愿服务方面，大一学年胡芷静曾担任物院青年志愿者协会部委，带领志愿者去宝通寺地铁站、武汉科技馆、武汉动物园等地开展志愿服务工作，并获评2023年度校优秀志愿者、寒假社会实践积极分子等荣誉称号。大二期间，胡芷静加入物院格致科普服务队，其所在团队获评全国300支科技志愿服务示范团队与湖北省“本禹志愿服务队”称号。
“体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想。”大学期间，胡芷静始终没有松懈体育锻炼。她积极参加校运会与学校举办的各类体育活动，曾获校运会团体类立定跳远女子组第三名、仰卧起坐第三名等奖项，并获评院体育活动积极分子。
出于热爱和对兴趣的培养，胡芷静加入了物院辩论队、篮球队、合唱队，曾获2023年华中师范大学首届“天空杯”合唱节校一等奖等奖项。两年，九个组织，胡芷静的大学生活充实而忙碌。在这些组织中，她不断锻炼提升了自己各方面的能力，也遇到了许多优秀的人，收获了宝贵的友谊和美好的回忆。
回首过去，胡芷静从懵懂徘徊到渐明方向，在专业学习上业精于勤，在教学技能上不断探索，在科研竞赛中开拓创新，在学生工作与志愿服务中享受奉献，在组织团队中结识朋友。展望未来，她满怀热忱，不畏挫折，不断扎实学习教学技能，丰富自身学识和素养，在实践中磨练和提高，朝着成为一名“四有”好老师的目标不断迈进！
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通讯员|程夕 余俏
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