物理学拔尖学生培养计划2.0基地召开成绩分析会
作者：杨耀晖 张涛 时间：2024-03-27 点击数：
为全面分析2022级、2023级物理学拔尖学生培养计划同学们上学期考试成绩，并就新学期学习规划提出建设性建议，进一步提高本科教育教学质量，3月22日下午，2023-2024学年第一学期成绩分析会在9557报告厅召开。活动分为成绩分析、经验分享和总结发言三个部分。活动由辅导员崔嘉欣主持，2022级基地班班主任陈绍龙、2023级基地班班主任秦广友出席。
辅导员崔嘉欣通过横向、纵向对比分析了2022级、2023级基地班上学期成绩情况。她肯定了同学们在学习、生活、个性发展等方面取得的突出成果，同时建议同学们在做好专业课学习的基础上也要注重英语学习和体育锻炼。
2022级基地班赵珂澜分享了她在《电磁学》《热力学与分子物理》《高级程序设计》等专业课程方面的学习经验。她从做好预习、专心听讲、及时训练和整理小结四个方面介绍学习方法，并建议大家专业课程学习要建立物理模型，明确每个物理量的定义和公式之间的推导逻辑。
2021级基地班梅雪仑提醒同学们在专业课的学习过程中要摆正心态，认真对待作业，做好课前预习和课后整理归纳。她以自己学习《电动力学》这门课程的亲身经历强调了自学的重要性，并推荐了一些优秀的参考教材和学习软件。
2020级基地班晏祖围绕保研经历进行了细致分享，他认为同学们不仅要注重专业课学习，也要提高自身数学、英语和计算机的能力水平。他推荐同学们参加一些学术竞赛和科研活动，寻找自己感兴趣的研究方向的同时也能够拓宽眼界。
2023级基地班班主任秦广友、2022级基地班班主任陈绍龙在总结发言中充分肯定本次活动的意义，并从基地班人才培养定位、知识框架梳理、师生交流互动、学习状态调整等方面向同学们提出建议，鼓励学生们主动学习、热爱生活。
本次活动不仅分析总结了阶段性成绩，也为同学们的学习之路指明方向。通过三位优秀同学的经验分享以及辅导员、班主任的指导，现场同学们均表示收获颇丰。下一步，年级将继续组织开展丰富多样的经验分享活动，解决同学们在学习过程中遇到的困惑，切实做到总结经验、凝聚智慧、积蓄力量，共同谱写拔尖学生培养新篇章。
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通讯员|杨耀晖 张涛
责编|刘洁
审校|吴少平 陈绍龙 马英 崔嘉欣
